{"product_id":"intelligence-emotionnelle-petite-enfance-formation-zoom","title":"1 septembre 2026 18h00  Y mettre du coeur sans y laisser sa peau! L'intelligence émotionnelle au travail 3 heures","description":"\u003ch3 class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center;\"\u003e\n\u003cem\u003eEt si le problème n’était pas votre engagement… mais votre surcharge émotionnelle ?\u003c\/em\u003e\u003cbr data-start=\"1260\" data-end=\"1263\"\u003e\u003cem\u003eApprenez à reconnaître, comprendre et réguler vos émotions au travail pour préserver votre énergie, votre santé et votre plaisir d’éduquer.\u003c\/em\u003e\n\u003c\/h3\u003e\n\u003ch1 class=\"MsoNormal\"\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(255, 42, 0);\"\u003e\u003cb\u003eFormation en classe virtuelle ZOOM\u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp class=\"MsoNormal\"\u003e\u003cb\u003e\u003cstrong\u003eMerci de noter que cet achat n'est pas remboursable.\u003c\/strong\u003e \u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003ch4 dir=\"ltr\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/germaction.com\/pages\/politiques-classes-virtuelles-zoom?_pos=1\u0026amp;_psq=politique\u0026amp;_ss=e\u0026amp;_v=1.0\"\u003e\u003cspan\u003ePolitique de fonctionnement \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003edes classes virtuelles ZOOM en direct\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/h4\u003e\n\u003cp class=\"MsoNormal\"\u003e\u003cb\u003e\u003cspan\u003eCHAQUE FORMATION DONNE DROIT À UNE ATTESTATION APRÈS AVOIR REMPLIE LES CONDITIONS DE RÉUSSITE. (MAINTENIR VOTRE CAMÉRA VIDÉO OUVERTE, PARTICIPER AUX ÉCHANGES S’IL Y A LIEU)\u003c\/span\u003e\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e( 🔎 3 heures : 2 heures Rôle de la resp. + 1 heure Prog. Éduc.) \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e  \u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eFormatrice: Alexandra Gagnon, Travailleuse sociale\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eDescription de l’atelier:  \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eVous êtes-vous déjà demandé si vous étiez encore faite pour travailler en petite enfance ? Trop fatiguée des exigences émotionnelles de la profession, épuisée en fin de journée à vous demander comment continuer ? La fatigue émotionnelle contribue au départ d’un nombre important de nouvelles éducatrices dans les premiers mois de pratique, et le phénomène touche également les professionnelles expérimentées. Les exigences affectives constantes du travail éducatif représentent un facteur de vulnérabilité au stress chronique et à l’épuisement professionnel. Cette formation propose une exploration structurée de la gestion des émotions au travail, de la surcharge affective et de la notion de distance émotionnelle saine. Elle vise à outiller les éducatrices et éducateurs en petite enfance en offrant des connaissances et des stratégies issues de la recherche en psychologie et en sciences sociales afin de mieux comprendre et réguler les exigences émotionnelles du rôle professionnel. Vous y trouverez des outils concrets pour continuer à éduquer les enfants avec du cœur, sans compromettre votre santé physique et psychologique au long terme. La démarche vise à renforcer le bien-être professionnel et la qualité de la relation éducative avec l'enfant. Elle ne remplace pas l’avis d’un professionnel de la santé et ne constitue pas un avis personnalisé.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003chr\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e\u003cb\u003ePrincipaux éléments de contenu:\u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eIntroduction\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eBloc I - Les émotions et leurs dérives\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"1\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003ePartie 1 - Comprendre les émotions de l’éducatrice au travail\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"2\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eQu’est-ce qu’une émotion ?\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"2\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eLes fonctions adaptatives des émotions\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"2\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eEn bref, la neuroscience et la régulation émotionnelle\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"2\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eIntelligence émotionnelle au travail\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"2\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eLes émotions dans le collectif de travail\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"1\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003ePartie 2 - Épuisement et surcharge émotionnelle ; Quand on part à la dérive!\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"2\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eQuand l’émotion déborde\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"2\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eLe mécanisme du stress chronique\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"2\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eL’hyperempathie et la contagion émotionnelle\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"2\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eLe burnout émotionnel\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"2\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eL’effet “pilote automatique” et la désensibilisation\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eBloc II - Établir une distance saine\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e·\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e         \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eQu’est-ce qu’une distance émotionnelle saine ?\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e·\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e         \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eLes rôles et limites professionnelles\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e·\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e         \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eDésengagement contrôlé\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e·\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e         \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eOutils concrets pour établir la distance\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eConclusion\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003chr\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e\u003cb\u003eObjectifs d’apprentissage:\u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"1\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eComprendre les émotions au travail et leurs impacts sur la santé et la relation professionnelle.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"1\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eReconnaître les dérives liées à une gestion inadéquate des émotions, comme l’épuisement ou la surcharge affective.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"1\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eÉtablir une distance émotionnelle saine grâce à des limites claires.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"1\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eMettre en pratique des outils concrets.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003chr\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e\u003cb\u003eRejoint en particulier les points suivants du programme éducatif du MF :\u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eContribue à la qualité des interactions éducatives, à la régulation émotionnelle professionnelle et au maintien d’un climat sécurisant, en cohérence avec les fondements du programme éducatif.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Germaction inc.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":45156989632566,"sku":"web-1sept2026","price":39.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/2807\/0124\/files\/ZOOM.jpg?v=1774465622","url":"https:\/\/germaction.com\/products\/intelligence-emotionnelle-petite-enfance-formation-zoom","provider":"Germaction inc.","version":"1.0","type":"link"}