{"product_id":"jeu-symbolique-enfant-formation-petite-enfance-zoom","title":"15 mars 2027 18h00 Le jeu symbolique avec les animaux : un outil d’intervention pour comprendre et accompagner l’enfant","description":"\u003ch1 class=\"MsoNormal\"\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(255, 42, 0);\"\u003e\u003cb\u003eFormation en classe virtuelle ZOOM\u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp class=\"MsoNormal\"\u003e\u003cb\u003e\u003cstrong\u003eMerci de noter que cet achat n'est pas remboursable.\u003c\/strong\u003e \u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003ch4 dir=\"ltr\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/germaction.com\/pages\/politiques-classes-virtuelles-zoom?_pos=1\u0026amp;_psq=politique\u0026amp;_ss=e\u0026amp;_v=1.0\"\u003e\u003cspan\u003ePolitique de fonctionnement \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003edes classes virtuelles ZOOM en direct\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/h4\u003e\n\u003cp class=\"MsoNormal\"\u003e\u003cb\u003e\u003cspan\u003eCHAQUE FORMATION DONNE DROIT À UNE ATTESTATION APRÈS AVOIR REMPLIE LES CONDITIONS DE RÉUSSITE. (MAINTENIR VOTRE CAMÉRA VIDÉO OUVERTE, PARTICIPER AUX ÉCHANGES S’IL Y A LIEU)\u003c\/span\u003e\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e( 🔎 3 heures : 1,5 heures Dév. Enf. +1,5 heures Prog. Éduc.) \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eDescription de l’atelier:\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eCette formation vise à outiller les intervenants afin d’utiliser les animaux symboliques comme médiateurs dans le développement global de l’enfant. À travers des activités inspirées de l’équithérapie et de la zoothérapie, les participants apprendront à utiliser le symbolisme animal pour soutenir la régulation émotionnelle, le développement social et l’estime de soi.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003ePrincipaux éléments de contenu :\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eBloc I : Bases théoriques\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e- Développement de l’enfant\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e- Importance du jeu symbolique\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eBloc II: Les animaux symboliques\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e- Signification des animaux\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e- Choix de l’animal selon le besoin\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eBloc III : Applications pratiques\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e- Activités au sol avec les animaux\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e- Mise en situation\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eBloc IV : Adaptation aux besoins particuliers\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e - TSA\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e - Anxiété\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e - Troubles du comportement\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eBloc V : Évaluation et suivi\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e - Observation\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e - Ajustement des interventions\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e\u003cb\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eObjectifs d’apprentissage:\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e- Comprendre le rôle du symbolisme animal dans le développement de l’enfant\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e - Identifier les besoins émotionnels et comportementaux des enfants\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e - Utiliser des animaux symboliques pour favoriser la régulation émotionnelle\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e - Créer des activités adaptées selon les besoins particuliers\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e - Évaluer les effets des interventions\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eRejoint en particulier les principes du programme éducatif \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eAccueillir la petite enfance\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e·\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e         \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eL’enfant apprend par le jeu, notamment par le jeu symbolique qui permet l’expression et la compréhension des émotions\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e·\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e         \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eL’enfant est le premier agent de son développement en construisant du sens à travers ses représentations symboliques\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e·\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e         \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eLe développement de l’enfant est global et intégré, incluant les dimensions affective, sociale et cognitive\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e·\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e         \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eChaque enfant est unique et nécessite des approches adaptées, notamment en contexte d’anxiété, de TSA ou de troubles du comportement\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e·\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e         \u003c\/span\u003e\u003cspan\u003eL’intervention éducative s’appuie sur l’observation du jeu de l’enfant, l’interprétation de ses besoins et l’ajustement des stratégies d’accompagnement\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Germaction inc.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":45354172153910,"sku":"web-15mars27","price":39.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/2807\/0124\/files\/ZOOM_36c3292f-d4ab-40e8-8aba-1879cad5c4fa.jpg?v=1774468105","url":"https:\/\/germaction.com\/products\/jeu-symbolique-enfant-formation-petite-enfance-zoom","provider":"Germaction inc.","version":"1.0","type":"link"}